時  評

      筆跡足跡所至 實招巧招所向

      “身入”“心至”“情到”,是石嘴山市人社局選調生馬雪用好調查研究、做好基層工作的感悟。在駐村經歷中,馬雪經歷了農村廁所革命,參與了人居環境整治,起草了村里的網格化管理改革方案,推行了基層治理大積分制……【詳情】

      石嘴山產教融合提升職業教育含金量

      第二批主題教育開展以來,石嘴山市圍繞群眾普遍反映的“有學上、好上學、上好學”問題,就教育質量提升、學生心理健康、創業就業等領域深入基層調研,突出成果轉化,并以解決實際問題檢驗調查研究成效,新增校舍5600平方米、學位1440個、托位1635個。【詳情】

      干部腳上沾泥土 咨政報告帶露珠

      春發其華,秋收其實。10月13日,羅山腳下的吳忠市紅寺堡區紅寺堡鎮朝陽村,沃野流金。當日清晨,不時傳來“哞哞”的牛叫聲,將馬俊從睡夢中喚醒——來自同心縣統戰系統的吳忠市委黨校學員馬俊,被分配“駐扎”在農戶馬德成家“同吃同住同勞動”。【詳情】

      以群眾出行需求為“導航”尋求最優路徑

      改善交通環境是推動宜居城市建設的應有之義。主題教育開展以來,銀川市相關部門深入調研,系統推進交通疏堵“6+N”工程和“一環三橫三縱”快速化建設,進一步強化問題導向,加強“靶向治理”,提升百姓出行品質,做好民生實事。【詳情】

      【以學促干看成果】引流 順流 暖流

      夏色收,秋聲動。9月上旬,記者走進寧夏農墾簡泉農場,萬畝優質高產的苜蓿地鋪青疊翠,一望無際,與遠處的青山、藍天、白云交相輝映,展露出勃勃生機。簡泉農場農業發展部經理張立寧說:“這里位于第二農場渠梢段,土壤鹽漬化嚴重,排水不暢,灌水很愁人,紫花苜蓿地需水量較大,今年,我們苜蓿夏秋灌能收割四...【詳情】

      田間找問題 地頭解難題

      全力保障“三夏”生產,破解大豆玉米帶狀復合種植全程機械化作業難題,守好農產品質量安全監管“最初一公里”……學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,自治區農業農村廳鼓勵黨員干部帶著對工作的思考,分行業、分批次、分區域深入“三農”一線進行調查研究,找問題、出方案、解難題,...【詳情】

      大家談

      主題教育開展以來,我們堅持“走出來+引進來”“線上+線下”“帶頭學+帶頭干”,以“述學”形式深化理論學習“互動課堂”,依托“經驗分享+互動交流”模式優化工作質效,以群眾急難愁盼問題為導向精準發力,組織30個小區黨支部牽頭認領為民辦實事項目,街道、社區、小區各基層黨組織書記帶頭聯系協...【詳情】

      大家談

      主題教育開展以來,我們扎實開展“立足崗位作貢獻”活動,引導黨員、干部在推動發展、基層治理、服務群眾中主動作為,通過設立黨員示范崗、黨員責任區,組建黨員突擊隊等,組織黨員在重點項目、重大任務中發揮作用,沖在前、作表率。【詳情】

      大家談

      ?   第二批主題教育開展以來,我們積極落實“接訴即辦”機制,進一步凝聚黨員干部干事創業合力,努力解決老舊小區改造中的遺留問題等老百姓最關心的問題,真正把惠民生的事辦實、暖民心的事辦細、順民意的事辦好,讓群眾受益。【詳情】

      大家談

      主題教育開展以來,我們持續聚焦群眾急難愁盼、基層治理等難點堵點,積極引導廣大黨員立足崗位作貢獻,把開展主題教育與推動當前重點工作緊密結合,創新開展“社區治理合伙人”項目,打造閱彩城商圈5G雙創直播孵化空間和西湖社區就業創業服務站。通過共享車位的方式解決停車難問題,為西湖苑780余套...【詳情】